Tarikh   12 Jun 2024
Masa  10:00 am - 12:00 pm
Lokasi  PEDi Kg Pulau Kerengga 
Peserta 

1 Orang 

TUJUAN

  • - Memberi pengenalan kepada pelajar cara untuk menaip di Microsoft Word dan melatih pelajar untuk menaip dengan lebih cekap.
    • - Pelajar diberikan pengetahuan untuk mengenal huruf dan simbol dengan menggunakan Microsoft Word
    • - Memperkenalkan setiap kemudahan yang ada di dalam Microsoft Word dan cara untuk menggunakan setiap tamplet yang ada.
    - Menambah ilmu pengetahuan tentang ICT dan penggunaan komputer.

AKTIVITI

  • -  Sesi tunjuk ajar cara menggunakan setiap simbol yang ada di dalam Microsoft Word.
    • - Diberi pendedahan tentang cara menggunakan Microsoft Word dengan betul dan memberikan latihan menaip.
    • - Pengajar akan memastikan pelajar dapat menguasai penggunaan asas dengan baik.

 

WhatsApp Image 2024 06 29 at 5.03.06 PM

Tarikh   2 Jun 2024
Masa  02:30 pm - 03:30 pm
Lokasi  PEDi Kg Pulau Kerengga 
Peserta 

1 Orang 

 

 

TUJUAN

  • - Menguji minda pelajar untuk berfikir cara membentukan kertas menjadi bentuk katak mainan.
    • - Bagi menambah ilmu pengetahuan pelajar tentang pembelajaran dalam talian dan cara berfikir dngn kreatif.
    - Menambah ilmu pengetahuan tentang ICT dan penggunaan komputer.

AKTIVITI

  • - Sesi tunjuk ajar cara untuk melipat kertas A4 yang disedikan dengan betul.
    • - Bentukkan kertas menjadi seekor katak boleh melompat apabila ditekan.
    • - Pengajar akan memastikan pelajar dapat menguasai penggunaan asas dengan baik.

 

WhatsApp Image 2024 06 22 at 5.04.54 PM 3

Tarikh    19 Mei 2024
Masa  02:00 pm - 03:00 pm
Lokasi  PEDi Kg Pulau Kerengga 
Peserta 

1 Orang 

 

 

TUJUAN

  • - Memberikan pendedahan berkaitan kelebihan berniaga di Shopee dan kemudahan yang sedia ada untuk peniaga di aplikasi shopee.
    • - Bagi menambah ilmu pengetahuan pelajar tentang ilmu teknologi.

    - Menambah ilmu pengetahuan tentang ICT dan penggunaan komputer.

AKTIVITI

  • - Mengajar cara membuka akaun shopee untuk perniagaan bagi permulaan secara dalam talian.
    • - Mengajar cara untuk memasukkan produk di dalam shopee dan untuk mengiklankan produk supaya dapat menarik ramai pelanggan membeli di shopee.
    • - Pengajar akan memastikan pelajar dapat menguasai penggunaan asas dengan baik.

 

WhatsApp Image 2024 05 31 at 9.30.07 AM

 

WhatsApp Image 2024 05 31 at 9.30.06 AM

Tarikh    6 Mei 2024
Masa  03:00 pm - 04:00 pm
Lokasi  PEDi Kg Pulau Kerengga 
Peserta 

1 Orang 

 

 

TUJUAN

  • - Memberi pengenalan kepada pelajar untuk mengenal huruf dengan melalui video online di laman youtube.
    • - Menambah ilmu pengetahuan tentang ICT dan penggunaan computer kepada pelajar dalam masa yang sama belajar mengenal hruf dan membaca dengan betul.
    - Untuk memudahkan pelajar mengeja dengan betul.

AKTIVITI

  • - Sesi tunjuk ajar cara mengeja dengan mudah sambil mengenal huruf.
    • - Memberikan peluang kepada pelajar untuk terdedah kepada membaca dengan menggunakan video yang menarik.
    • - Pengajar akan memastikan pelajar dapat menguasai penggunaan asas dengan baik.

 

 

WhatsApp Image 2024 05 27 at 3.13.31 PM 1

WhatsApp Image 2024 05 27 at 3.13.31 PM

Tarikh    23 Mei 2024
Masa  03:15 pm - 04:15 pm
Lokasi  PEDi Kg Pulau Kerengga 
Peserta 

3 Orang 

TUJUAN

  • - Memberi tunjuk ajar kepada pelajar cara untuk menjawab soalan dalam internet.
    • - Tingkat ilmu pengetahuan berkaitan soalan kuiz supaya dapat memahami dengan lebih cepat semasa proses pembelajaran di sekolah.
    • - Bagi menambah ilmu pengetahuan pelajar tentang pembelajaran dalam talian.
    • - Menambah ilmu pengetahuan tentang ICT dan penggunaan komputer.

AKTIVITI

  • - Sesi tunjuk ajar cara menjawab soalan dengan betul dan tepat.
    • - Memberikan peluang kepada pelajar untuk menjawab soalan yang diberikan dan pengajar akan menyemak sama ada betul atau salah. Pengajar juga akan di tegur dan memberi tahu kesalahan yang dilakukan.
    • - Pengajar akan memastikan pelajar dapat menguasai penggunaan asas dengan baik.

 

WhatsApp Image 2024 05 30 at 10.31.10 AMWhatsApp Image 2024 05 30 at 10.31.09 AM